Tecnología
Multicine
Marta García-Matos
Un cine inteligente donde la proyección la autogenera un algoritmo controlado por las emociones y las respuestas, monitorizadas, del público.
Tecnología
La cosa
Jorge Carrión
Un relato breve sobre cómo llegamos, sin darnos cuenta, a un mundo de sensores y conexión permanente.
Tecnología
El Mundo todo-conectado del Internet de las cosas
Sandra Álvaro
Una infografía que explica qué es y cómo funciona el Internet de las Cosas, así como sus efectos, pros y contras.
Planeta
¿Puede el arte ayudar a hacer visible el cambio climático?
Lucy Wood
La colaboración arte y ciencia podría contribuir a que las obras artísticas centradas en el clima llegaran a un público lo más amplio y variado posible.
Narrativas
Desplazar un texto, reventar la casa
Imma Ávalos
La subjetividad es la elección y capacidad combinatoria del comisario o el artista de instalación en una expresión que podríamos llamar “de segunda mano”.
Planeta
La mente participativa
Henryk Skolimowski
La mente es un fenómeno misterioso. Reconocer dicho misterio no supone mistificar la mente, sino aceptar la exquisita complejidad del universo.
Narrativas
Datos de la crisis humanitaria
Concha Catalán
Los datos y los proyectos periodísticos ayudan a poner la dura situación de los refugiados en contexto.
Común
Lo que le debe el género a la gramática
Yannick Chevalier | Christine Planté
Es necesario examinar los hechos lingüísticos y los usos de la lengua para comprender cómo se mantiene la organización social de las relaciones de sexo.
Narrativas
No ficción dibujada: un panorama
Jorge Carrión
La reflexión es un proceso lingüístico y imaginado, hablamos de ensayo ilustrado, periodismo en viñetas, periodismo dibujado, visual thinking o sketching.
Cultura
¿Lab es todo?
Ramon Sangüesa
El concepto Lab hace fortuna. Ha tenido la suerte de que se lo apropie todo tipo de actores: públicos, semipúblicos, privados, y otras combinaciones imaginables.
Educación
Neuroeducación y videojuegos bélicos
Eduardo Salvador Acevedo
Hace falta sensibilizar y educar en un consumo crítico, promotor de la cultura de paz, los valores humanos y la no violencia.